Primer Año
Magíster en Psicología Educacional
El Magíster en Psicología Educacional es de carácter profesional. Su objetivo es desarrollar competencias para diseñar, aplicar y evaluar intervenciones psicosocioemocionales para el mejoramiento del clima escolar, la salud mental y la inclusión educativa, generando sinergias en el proceso de gestión escolar para favorecer el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes.
Perfil de egreso
A partir de los conocimientos adquiridos podrá realizar evaluaciones exhaustivas, diseñar, implementar y evaluar estrategias de intervención y prevención, junto con promover un ambiente escolar positivo, adaptado a las realidades locales de las comunidades educativas.
Puede desarrollar programas inclusivos y capacitar a profesionales de la educación para atender la diversidad
Puede analizar e interpretar políticas educativas ajustándolas al contexto para proponer mejoras pertinentes a las necesidades identificadas.
Malla Curricular
SEMESTRE I
SEMESTRE II
Introducción a la intervención psicoeducativa, diagnóstico y diseño
Gestión en salud mental y clima socioemocional
Desarrollo, aprendizaje y neurodiversidad para intervenciones efectivas
Gestión de la neurodiversidad
Planificación estratégica en política educativa para la intervención
Gestión y liderazgo psicoeducativo
Electivo
Taller de integración de grado (AFE) I, diagnóstico
Segundo Año
SEMESTRE III
SEMESTRE IV
Electivo
Taller AFE III, resultados e impacto
Gestión de la convivencia escolar
Electivo
Taller AFE II, diseño e implementación
* La Universidad de Los Lagos se reserva el derecho a realizar modificaciones.
Duración
4 semestres
Postulación
Sin Postulación
Modalidad
Presencial
Matrícula
Arancel Total
Magíster en Psicología Educacional
El Magíster en Psicología Educacional es de carácter profesional. Su objetivo es desarrollar competencias para diseñar, aplicar y evaluar intervenciones psicosocioemocionales para el mejoramiento del clima escolar, la salud mental y la inclusión educativa, generando sinergias en el proceso de gestión escolar para favorecer el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes.
Perfil de egreso
A partir de los conocimientos adquiridos podrá realizar evaluaciones exhaustivas, diseñar, implementar y evaluar estrategias de intervención y prevención, junto con promover un ambiente escolar positivo, adaptado a las realidades locales de las comunidades educativas.
Puede desarrollar programas inclusivos y capacitar a profesionales de la educación para atender la diversidad
Puede analizar e interpretar políticas educativas ajustándolas al contexto para proponer mejoras pertinentes a las necesidades identificadas.
Duración
4 semestres
Postulación
Sin Postulación
Modalidad
Presencial
Matrícula
Arancel Total
Primer Año
I Semestre
Introducción a la intervención psicoeducativa, diagnóstico y diseño
Desarrollo, aprendizaje y neurodiversidad para intervenciones efectivas
Planificación estratégica en política educativa para la intervención
Electivo
II Semestre
Gestión en salud mental y clima socioemocional
Gestión de la neurodiversidad
Gestión y liderazgo psicoeducativo
Taller de integración de grado (AFE) I, diagnóstico
Segundo Año
III Semestre
Electivo
Gestión de la convivencia escolar
Electivo
Taller AFE II, diseño e implementación
IV Semestre
Taller AFE III, resultados e impacto
* La Universidad de Los Lagos se reserva el derecho a realizar modificaciones.